[Vídeo] Pacientes com baixa mentalização

Este é um trecho da aula “Peter Fonagy: a relação entre apego e mentalização”, que já está disponível na Confraria Analítica, minha escola de formação teórica em Psicanálise.

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[Vídeo] Defesa maníaca contra a culpa

Este é um trecho da aula “LENDO KLEIN 12 – Duas formas doentias de lidar com a culpa”, que já está disponível na Confraria Analítica, minha escola de formação teórica em Psicanálise.

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Pais, validem os estados afetivos de seus filhos!

Este é um trecho da aula “’Dor não é patologia’: o trauma na Psicanálise Intersubjetiva”, disponível na Confraria Analítica.

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[Vídeo] Quais problemas clínicos estou trabalhando com o paciente?

Este é um trecho da aula “Como pensar um caso em Psicanálise? (parte 02)”, disponível na Confraria Analítica.

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[Vídeo] Como o paciente se posiciona na relação com o analista?

Este é um trecho da aula “Como pensar um caso em Psicanálise? (parte 01)”, disponível na Confraria Analítica.

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[Vídeo] Por que precisamos de uma Neuropsicanálise?

Este é um trecho da aula “Por que precisamos de uma Neuropsicanálise?”, disponível na Confraria Analítica.

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[Vídeo] Falso self patológico: entenda


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[Vídeo] Identificações projetivas em casais


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[Vídeo] É possível fazer semblante de objeto a?

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Você conhece Robert Stolorow?

Para Freud, o analista deve se colocar diante do paciente na posição de espelho.

Para Lacan, na posição de semblante de objeto a.

Mas será que isso é mesmo possível?

Será que o analista consegue realmente não ocupar o lugar de sujeito na relação com o paciente?

Ou será que toda situação analítica envolve inevitavelmente a subjetividade de ambos?

Nós podemos fazer esse questionamento a partir das contribuições de Robert Stolorow, um psicanalista pouquíssimo conhecido aqui no Brasil, mas bastante influente nos EUA.

Stolorow desenvolveu uma perspectiva chamada “teoria dos sistemas intersubjetivos”, segundo a qual a experiência psíquica nunca existe isoladamente dentro de um indivíduo, mas sempre em contextos relacionais.

Eu acabei de publicar uma aula na Confraria Analítica fazendo uma introdução às principais ideias dele.

A aula já está disponível no módulo “Aulas Temáticas – Temas Variados”. Para assistir, é só se tornar membro da Confraria, a maior escola de teoria psicanalítica do Brasil.


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[Vídeo] Trote de faculdade e identificação com o agressor


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[Vídeo] Quem foi Wilhelm Reich?


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[Vídeo] Peter Fonagy: como se forma a capacidade de mentalização

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Como a teoria de Fonagy pode transformar sua escuta clínica

Paula fez cortes em seu braço após uma briga com o namorado.

Rafael tomou meia garrafa de vodca ao saber que foi demitido da empresa onde trabalhava.

Beatriz deu socos em si mesma após uma discussão com a mãe no WhatsApp.

O que essas pessoas têm em comum?

As três não conseguiram suportar o impacto emocional das situações que vivenciaram.

Elas precisaram fazer alguma coisa para se estabilizarem.

Faltou a elas, naquele momento, um recurso psíquico fundamental para a saúde mental — a mentalização.

Este conceito foi proposto por Peter Fonagy, um dos autores mais influentes da Psicanálise na atualidade.

Apesar de ser um dos pesquisadores em saúde mental mais respeitados do mundo, talvez você nunca tenha ouvido falar sobre ele.

É por isso que eu decidi fazer uma aula na Confraria Analítica, minha escola de formação teórica em Psicanálise, apresentando algumas das principais ideias do autor.

A aula já está disponível no módulo Aulas Temáticas – Temas Variados.

Para ter acesso a ela e a todo o nosso acervo de mais de 400 aulas (mais de 600 horas de conteúdo), seja meu aluno na Confraria.

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[Vídeo] Você se acostumou a viver de forma falsa?


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